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7月新课|使得授权与激励

开课地点:上海

2019-07-24 09:00:00

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¥2480第一/1上

【学科大纲】

案例分析:任经理的同上讨论

首先回工作职责的有用授权

1、使得授权的意义和艺术

呼吁思考:授权有什么意义?

授权的阻力分析

权力下放四层次

什么可因被授权

什么不能被授权

2、任务指令有效下达的技术

令式授权

拜托式授权

征询式授权

暗示式授权

征求式授权

3、任务执行中控制的技术

控制事实

分析事实

调整实施

第二回因人而异的激发方式

1、管理风格和组织成员的辅导方式

领导风格--令型A1

领导风格--教练型A2

领导风格--支持型A3

领导风格--授权型A4

2、振奋职工工作的积极

B1

B2

B3

B4

3、平衡轮教练方法

准备

倾听

问

思考

改变

4DISC的辅导方式

不同性格的询问

每种性格的优点和缺点

针对不同人怎么激励

5、怎样增强情商

ABCDE辩论

已有冰山

A-事件

B-信念/设法

C-情绪/结果

融冰山

D-分别/辩论

②气象演练